发布时间：2016-03-03 11:00
重庆市第七届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文初步获奖情况于2015年9月17日在重庆市教委体卫艺网上进行了公示，根据相关情况反映和论文相似性检测专业机构的检测结果（即查伪、查新），按照总相似比超过30%的论文不予评奖的相关要求，现对原公示的获奖情况进行适当调整，并重新予以公示（以本次公示为准）。请各有关单位、学校相互转告，及时查看。
凡有信息缺失、错误或其它问题的，请在2015年10月16日（工作时间内）前书面向重庆市教委学校艺术教育委员会办公室反映，以便及时处置。联系人：胡盼，联系电话：023—63833655，联系信箱114765352@qq.com。
附件：重庆市第七届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单
重庆市教委体卫艺处
重庆市教委学校艺教办
二〇一五年九月三十日
| 重庆市第七届中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文获奖名单 | |||||
| 甲类 | |||||
| 区县 | 论文题目 | 报送单位 | 第一作者 | 第二作者 | 其他作者 |
| 一等奖（61个） | |||||
| 渝北区 | 域内音乐课程评价监测的现状反思与体系重建 | 重庆市渝北区教师进修学校 | 刘启平 | ||
| 巴南区 | 巴南区中小学音乐教师及音乐教育现状调研 | 重庆市巴南区教师进修学校 | 刘德庄 | 杨泓 | |
| 大渡口区 | 《耕耘实效音乐课堂 浸润师生艺术人生音乐教学中发展性教育评价对培养学生创新精神的研究结题报告》 | 大渡口教师进修学校 | 魏莹莹 | 何晓红 | 张 莎 |
| 彭水县 | 农村中小学音乐教育现状调查研究报告 | 彭水苗族土家族自治县桑柘中学 | 刘流星 | ||
| 大渡口区 | 《中学生对西方古典音乐偏好研究》 | 大渡口区育才小学 | 邹 妮 | ||
| 合川区 | 《识谱打开音乐大门的一把金钥匙——小学生识谱能力的现状调查与分析》 | 合川区杨柳街小学 | 何文勇 | ||
| 潼南区 | 浅议中职学校特色舞蹈课程的建构 | 重庆市潼南区教师进修学校 | 罗孝波 | ||
| 大渡口区 | 《与乐同行与悦相伴—构建九年一贯制学校背景下的整合班级音乐教学雏思》 | 重庆市钢城实验学校 | 陈佳艺 | ||
| 城口县 | 浅谈城口县民俗民间音乐文化在音乐课程资源中的开发与利用 | 城口县中学校 | 庞启勇 | ||
| 万州区 | 聋哑律动教学策略初探 | 特殊教育中心 | 李艳 | ||
| 重庆八中 | 班班有歌声，声声抒真情——在中学自然班级开展合唱教学的尝试与感悟 | 重庆八中 | 邵媛媛 | 无 | |
| 巴南区 | 高中音乐选修课实践 | 重庆市清华中学校 | 淳静 | ||
| 忠县 | 浅析音乐素质的培养在幼儿身心发展过程中的作用 | 三汇中学 | 冯梦贻 | ||
| 北碚区 | 谈小学音乐欣赏课中学生参与的实践探究 | 北碚区实验小学 | 孙敏 | ||
| 武隆县 | “实施小学音乐综合实践活动课程，提高学生综合素养”研究报告 | 武隆县第二实验小学 | 夏丹 | ||
| 江北区 | 小学班级合唱教学形成性评价设计 | 重庆市江北区华新实验小学校 | 传凤莲 | ||
| 渝北区 | 浅谈学科综合在音乐教学中的运用 | 重庆市渝北区第三实验小学校 | 曾庆良 | 邹姣 | |
| 南开中学 | 多元音乐文化环境下中学生价值观研究 | 重庆市南开中学校 | 黄莎 | ||
| 大渡口区 | 《找准中学音乐欣赏教学“切入点” 》 | 重庆市第三十七中学校 | 曾凡科 | ||
| 江北区 | 刍析中小学音乐唱歌教学的美学认知 | 重庆市江北区教师进修学院 | 申光健 | ||
| 南岸区 | 给古诗词插上音乐的翅膀——古诗新唱教学初探 | 重庆市南岸区怡丰 | 杨芹 | ||
| 南川区 | 12孔陶笛合奏与合唱切入的有效途径探索 | 重庆市南川区金山宝洁希望小学 | 滕娅 | ||
| 武隆县 | 城镇小学书法艺术特色教育研究报告 | 武隆县实验小学 | 廖长胜 | ||
| 北部新区 | 浅谈小学美术“超市型课堂”教学的时间探究—小学美术中高段常态课堂的建构 | 北部新区星光学校 | 张卫平 | ||
| 沙坪坝区 | 综合实践活动课程对学生研究能力的影响 | 树人小学 | 宋自渝 | ||
| 九龙坡区 | 《中职艺术设计专业“创意素描”教学方法研究》 | 九龙坡区教师进修学院 | 黎贝蓁 | ||
| 北碚区 | 重庆市义务教育阶段美术教育现状调研报告 | 北碚区进修学院 | 侯大全 | 杨明 | |
| 重庆八中 | 如何利用展馆资源培养中学生美术创作能力 | 重庆八中 | 赵耀 | 孙越 | |
| 南岸区 | 小学美术期末成绩评定方法的实践研究 | 重庆市南岸区黄桷垭小学校 | 伍夷珊 | ||
| 黔江区 | 多管齐下，实现黔江区农村美术教育又一春天 | 黔江区民族中学校 | 李振东 | 万世亮 | 庞春林 |
| 巫溪县 | 将巫溪民间刺绣艺术的形式镶嵌在儿童版画中 | 上磺中学 | 卫成 | 张耀琴 | |
| 开县 | 《乡土文化资源与中小学美术教学有效融合》 | 开县教师进修学校 | 黄建新 | ||
| 江北区 | 中小学美术区域性“学本课堂”教学实践研究 | 重庆市江北区进修学院 | 彭康 | ||
| 永川区 | 践行学本课堂 提升美学素养 | 重庆市永川中学校 | 乔 颖 | ||
| 万盛经开区 | QQ空间辅助小学美术教学实践探究 | 重庆市万盛经开区万盛小学 | 金长刚 | ||
| 南开中学 | 巧借东风 事半功倍——新课标下中学美术欣赏课引 入方式初探 | 重庆市南开中学校 | 陈博 | ||
| 沙坪坝区 | 小学美术课堂作业学生互评方式的探究 | 沙坪坝区第一实验小学 | 何云橙 | ||
| 渝北区 | 简析信息技术课程建设与美术教学改革的研究 | 重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学校 | 李更久 | ||
| 江北区 | “生本课堂”教学实践探索初体验 | 重庆市第十八中学 | 陈远伟 | ||
| 綦江区 | 《“翰墨校园”特色学校建设的实践与思考》 | 綦江区教委永新学区 | 丁世洪 | ||
| 潼南区 | 小学美术泥土教学的开发与实践 | 重庆市潼南区五桂镇小学校 | 秦成 | ||
| 涪陵区 | 《论小学美术手工教学中存在的问题与策略》 | 涪陵第十三小学校 | 陈利萍 | ||
| 丰都县 | 初探小学美术教学模式 | 丰都县实验小学校 | 李金丽 | ||
| 涪陵区 | 《用乡土材料来造型》 | 涪陵城区第六小学校 | 查能辉 | ||
| 长寿区 | 中学美术教学中利用环保资源渗透环保教育 | 长寿中学 | 廖吉群 | ||
| 綦江区 | 《让农村每一个孩子享受艺术教育》——区域推进艺术教育的实践探索》 | 綦江区教科所 | 赵小平 | 杨彦旭 | |
| 南岸区 | 小学幸福美育课程建设实践研究 | 重庆市南岸区天台岗小学校 | 罗兴琴 | ||
| 永川区 | 对学生放手 | 永川区南大街小学 | 陆丽娜 | ||
| 荣昌区 | 实施“一校多师”、“一科多师”模式全面提高农村小学艺术教育质量 | 荣昌区河包镇中心小学 | 高华 | ||
| 渝北区 | 区域推进艺术教育的新常态 | 重庆市渝北区教育委员会 | 孙琴 | ||
| 铜梁区 | 《信息技术与小学低段艺术教学整合的研究 》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 何代国 | ||
| 彭水县 | 享受美育——中小学生审美素养及其培养 | 彭水苗族土家族自治县教师进修学校 | 胡显强 | ||
| 沙坪坝区 | 略论小学艺术小本课程建构管理 | 土湾小学 | 张恋 | ||
| 巴南区 | 三心二意谈创新 四分五裂话改革 | 重庆市巴南区民主新街小学校 | 邓维军 | ||
| 巴南区 | 为农村孩子插上艺术的翅膀——浅谈当前农村小学艺术教育的现状及对策 | 重庆市巴南区界石镇中心小学校 | 金成利 | ||
| 江津区 | 小学艺术教育课程实施策略探微 | 重庆市江津区双福小学校 | 方立新 | ||
| 渝中区 | 艺术润泽 全人发展——渝中区中华路小学艺术教育路径初探 | 渝中区中华路小学 | 王锋 | 钟洁 | |
| 渝北区 | 普通高中艺术教育模式的探索与思考 | 重庆市华蓥中学校 | 粟勇 | ||
| 渝北区 | 地方特色文化艺术与学校美育教学相结合的实践研究——以华蓥高腔在渝北区茨竹镇中小学美育教学中的运用为例 | 重庆市华蓥中学校 | 毕杰 | ||
| 江津区 | 深化教育改革背景下农村中小学艺术教育新思考 | 重庆市江津区双福小学校 | 肖亚丁 | ||
| 垫江县 | 关于加强农村学校艺术教育管理的思考 | 垫江县三溪小学校 | 田应河 | ||
| 二等奖（120个） | |||||
| 潼南区 | 浅析培养幼儿的音乐欣赏能力 | 重庆市潼南区江北幼儿园 | 刘婷 | ||
| 沙坪坝区 | “音——境——情”三位一体的音乐教学模式初探 | 树人小学 | 陈蕾 | ||
| 九龙坡区 | 《浅议音乐教师基本功提升》 | 重庆市田家炳中学 | 李姮 | ||
| 巴南区 | 浅谈音乐教学课后的反思 | 重庆市巴南区鱼洞南区学校 | 余红 | ||
| 巫溪县 | 怎样改善和提高学生的音乐鉴赏能力 | 巫溪中学 | 孟荣 | ||
| 沙坪坝区 | 小学口风琴教学曲目开发与使用研究报告 | 西永第一小学校 | 黄燕君 | ||
| 綦江区 | 《少儿声乐的多样化教学模式应用研究》 | 綦江区陵园小学 | 王凌霞 | ||
| 大渡口区 | 从《老虎磨牙》案例浅谈如何上好小学音乐欣赏课 | 大渡口区车家坪小学校 | 熊海均 | ||
| 荣昌区 | 小学音乐课中值得重视的问题--浅谈农村小学音乐课中的识谱教学 | 荣昌区荣隆中心小学 | 李小惠 | ||
| 南岸区 | 沁韵巴乌——放飞学生的艺术之梦 | 重庆市南岸区长生小学校 | 邓玉梅 | ||
| 巫山县 | 浅谈巧编歌词学唱歌在小学音乐唱歌教学中的运用 | 南峰小学 | 谭天金 | ||
| 武隆县 | 农村乡镇中小学音乐教育问题研究及对策 | 武隆县鸭江镇中学 | 杨丹 | ||
| 川外附中 | 如何完善中学舞蹈特长生教学训练的措施分析 | 川外附中 | 丁杉 | ||
| 北碚区 | 从知识走向情感 | 北碚区华光小学 | 周贤平 | ||
| 巴南区 | 漫步课堂，感受成长——参加“新教师音乐有效课堂”活动反思 | 重庆市巴南区龙洲湾小学校 | 王琳 | ||
| 垫江县 | 中小学合唱教育的训练技巧 | 垫江县土主小学校 | 蒋秦 | 杨兵 | |
| 巴南区 | 儿歌，让校园的每一个生命绽放精彩 | 重庆市巴南区界石镇中心小学校 | 陈国红 | ||
| 沙坪坝区 | 呵护你的选择，共绘音乐的色彩 | 重庆市第七中学 | 曾淼 | ||
| 涪陵区 | 《新课标背景下小学音乐课堂评价方式改革初探》 | 涪陵城区第六小学校 | 夏小娅 | ||
| 北碚区 | 浅析如何进行小学高段唱歌教学歌曲中力度的强弱处理 | 北碚区翡翠湖小学 | 刘江霞 | ||
| 潼南区 | 对提升学前教育专业琴法教学质量的探讨 | 重庆市潼南区教师进修学校 | 陶韵竹 | ||
| 石柱县 | 民族民间音乐——土家啰儿调 | 石柱县冷水小学 | 马小玲 | ||
| 奉节县 | 从学的角度设计教 | 奉节县安坪小学 | 李洪泉 | ||
| 江北区 | 班级合唱教学在小学中低段音乐教学中的应用 | 重庆市江北区华新实验小学校 | 肖文瑾 | ||
| 江北区 | 如何落实唱歌课中的识谱教学 | 重庆市江北区观音桥小学校 | 杨梅 | ||
| 江北区 | 让每个孩子都感到自豪—小学班级合唱教学初探 | 重庆市江北区建北小学 | 夏颖 | ||
| 荣昌区 | 让学生在音乐欣赏中展现自我 | 荣昌区玉屏实验小学 | 欧秀霞 | ||
| 江北区 | 浅析“学本课堂”下如何培养孩子们的音乐课堂习惯 | 重庆市江北区两江国际学校鱼嘴实验校 | 唐明莉 | ||
| 南岸区 | 让器乐教学融入音乐课堂 | 重庆市南岸区教师进修学院附属小学校 | 彭双兰 | 曾勇 | |
| 荣昌区 | 沿着云端的乐声 开启美育的天梯——浅论中学音乐教学中的美育渗透 | 荣昌初级中学 | 何荷 | ||
| 巴蜀小学 | 基于常态的音乐会课程研究 | 重庆市巴蜀小学校 | 潘南 | 陈雅丹 | |
| 渝北区 | 紧扣核心要素提高音乐学习能力 | 重庆市渝北区两江小学校 | 黄燕 | ||
| 綦江区 | 《浅谈农村中小学音乐课对学生素质能力的评价》 | 綦江区教委古南学区 | 张继明 | ||
| 忠县 | 儿童初学钢琴要注意的几个基本问题 | 三汇中学 | 涂亚辉 | ||
| 渝北区 | 论新课程背景下音乐常规的建立 | 重庆市渝北区龙溪小学校 | 余朝宏 | ||
| 黔江区 | 改进学校音乐教育，提高学生的审美情趣和人文素养 | 黔江区城南小学校 | 张燕 | ||
| 九龙坡区 | 《踏着歌声奔跑》 | 九龙坡区森林小学 | 李鑫汝 | ||
| 川外附中 | 如何在高中音乐教学在显学生的课题主体性 | 川外附中 | 张丽嘉 | ||
| 九龙坡区 | 《始于“重在参与”，终于“有所成长”》 | 九龙坡区谢家湾小学 | 苏菡 | ||
| 大渡口区 | 《初中美术课堂走班制教学模式初探》 | 重庆市钢城实验学校 | 兰 静 | 杨照科 | |
| 大渡口区 | 《关于线描在小学美术教学中有助于学生度过绘画困难的时间与思考》 | 大渡口区马王小学 | 刘美美 | ||
| 渝中区 | 传千年墨香亮墨香课堂 育文化真人——重庆市渝中区解放小学“墨香”课堂文化建设 | 重庆市渝中区解放小学校 | 杨德全 | ||
| 巴蜀小学 | 关于美术学习的有效综合应用 | 重庆市巴蜀小学校 | 庹祯平 | ||
| 涪陵区 | 《低年级脑瘫学生书写技能的培养策略》 | 涪陵区特殊教育学校 | 任华平 | ||
| 彭水县 | 各美其美 美美与共——贫困民族山区学校美术教育实践探索 | 彭水苗族土家族自治县教师进修学校 | 胡显强 | ||
| 永川区 | 如何指导儿童版画创作之我见 | 永川区仙龙小学 | 柯春兰 | ||
| 綦江区 | 巧用信息技术促进美术教学 | 綦江区营盘山小学 | 蔡长丽 | ||
| 沙坪坝区 | 深入浅出“真探究”——探究学习在美术教学中的运用 | 高滩岩小学 | 蒋艳 | ||
| 永川区 | 墨香启迪，书道育人 | 重庆市永川区兴隆小学校 | 王达卫 | ||
| 彭水县 | 浅谈折纸教学融入于乡土美术 | 彭水苗族土家族自治县鹿鸣中学 | 黄兴文 | 曾善红 | |
| 南川区 | 中小学美术教学理念浅谈 | 重庆市南川区北固小学 | 尹正超 | 杨辉暇 | |
| 北部新区 | 农村义务教育阶段小学艺术教师现状调研——案例分析 | 重庆北部新区白马小学校 | 潘 伟 | ||
| 万州区 | 小学书法教学要注意“形象化” | 五桥小学 | 陈琴 | ||
| 綦江区 | 农村小学如何承载山区艺术教育发展的未来 | 綦江区镇紫小学 | 杨奇 | ||
| 丰都县 | 《具有实效性的高中美术常规课堂》 | 丰都县实验中学校 | 王强 | ||
| 奉节县 | 浅谈小学美术“欣赏?评述”领域教学中的立德树人 | 奉节县教科所 | 柳景琼 | ||
| 江北区 | “体验式”儿童美术教学策略探索 | 重庆市江北区玉带山小学 | 曾余菊 | ||
| 大渡口区 | 《浅谈如何引导小学生用美术语言欣赏评述美术作品》 | 大渡口新工小学 | 雷 佳 | ||
| 巴南区 | 美！术！欣赏！课？——关于高中美术欣赏教育的思考 | 重庆市清华中学校 | 曹琴 | ||
| 合川区 | 《美术课堂语言的趣与美》 | 合川区凉亭子小学 | 李廉 | ||
| 沙坪坝区 | 巧用评价促发展 | 沙坪坝区第一实验小学 | 丁燕琼 | ||
| 永川区 | 开放性评价对于促进学生美育发展的探究 | 永川汇龙小学 | 刘承飞 | ||
| 渝北区 | 发展吹塑版画优势，优化学生美育的策略探究 | 重庆市渝北实验小学小 | 吴宽友 | 李元来 | |
| 南川区 | 改进美育教育，提高聋生的审美能力 | 重庆市南川区特殊教育中心 | 周舟 | 罗君 | |
| 涪陵区 | 《不容忽视的现状--怎样让学生带好美术工具》 | 涪陵城区第三小学校 | 尚林娟 | 唐专学 | |
| 永川区 | 浅谈农村小学美术课堂教学实施的四点成效 | 永川区双竹小学 | 杨远建 | ||
| 南岸区 | 如何提升小学生美术素养的初探 | 重庆市南岸区弹子石小学校 | 刘可瑾 | ||
| 潼南区 | 儿童绘画教育初探 | 重庆市潼南区江北幼儿园 | 何丹花 | ||
| 开县 | 《社会主义核心价值观引领中小学书法教育转型》 | 开县教师进修学校 | 黄建新 | ||
| 江北区 | 促进小学生当堂完成美术作业的实践与探索 | 重庆市江北区新村实验小学 | 刘前艳 | ||
| 沙坪坝区 | 浅谈在美术教学中如何应用游戏教学法 | 西永第一小学校 | 季攀 | ||
| 彭水县 | 浅谈农村中学藤草编织实践研究的措施 | 彭水苗族土家族自治县桑柘中学 | 刘胡萍 | ||
| 南川区 | 浅析重庆农村初中美术欣赏课的开展以南川为例 | 重庆市南川三中 | 张俐 | ||
| 綦江区 | 《加强书法教师队伍建设是推进书法教育的当务之急》 | 綦江区陵园小学 | 蔡春华 | ||
| 潼南区 | 农村初中美术教学困难及对策研究 | 重庆市潼南区双江镇初级中学校 | 黄廷柱 | ||
| 丰都县 | 浅谈校园文化与美术教学 | 丰都县平都中学校 | 杨杰 | ||
| 垫江县 | 农村孩子画农村题材的儿童国画 | 垫江县坪山小学 | 皮太平 | ||
| 南川区 | 论大连十五中美术特色教育模式在南川区中学美术特色教育建设中的运用 | 重庆市南川三中 | 许余洋 | ||
| 大渡口区 | 《走班制—中小学艺术教育新出路》 | 重庆市钢城实验学校 | 兰 静 | 刘应奎 | |
| 黔江区 | 关于儿童美术的思考 | 黔江区人民小学 | 黄朋飞 | ||
| 潼南区 | 浅谈如何有效开展小学低段手工实践教学 | 重庆市潼南区人民小学校 | 罗 琳 | ||
| 巴蜀小学 | 游离于方寸之间——如何利用教师特色来激励学生参与式学习 | 重庆市巴蜀小学校 | 杨官印 | ||
| 潼南区 | 浅谈农村幼儿园美术教学问题 | 重庆市潼南区教师进修学校 | 王睿 | ||
| 垫江县 | 浅谈农村小学美术教育现状与策略 | 垫江县五龙桥小校 | 朱春梅 | ||
| 丰都县 | 美术学科引导学生自我评价探究 | 丰都县平都中学校 | 谭正华 | ||
| 开县 | 《动态生成美术课堂“金点子”》 | 开县南门镇花林中心小学 | 袁铭翼 | ||
| 丰都县 | 《美术家眼中的自己——自画像中的自我表现》教学案例 | 丰都县第二中学校 | 任亚林 | ||
| 巴南区 | 小学美术课堂如何运用现代技术手段培养学生自主学习能力 | 重庆市巴南区道角小学校 | 胡晓 | ||
| 大渡口区 | 《趣味游戏在美术教学中的思考》 | 重庆市民族中学 | 杨 清 | ||
| 荣昌区 | 小学美术教学中的学习兴趣的培养 | 荣昌区峰高中心校 | 赖永凤 | ||
| 大渡口区 | 《浅谈小学美术教学中自制教具的运用》 | 大渡口区马王小学 | 廖 敏 | ||
| 垫江县 | 农村小学美术教育的现状与对策 | 垫江县五龙桥小校 | 刘云奎 | ||
| 育才中学 | 《浅析初中美术教育中良好学习习惯的养成方法》 | 重庆市育才中学校 | 董莉 | ||
| 万盛经开区 | 农村小学创建剪纸特色学校的实践与思考 | 万盛教师进修学校 | 张守云 | 陈睿 | |
| 九龙坡区 | 《中学美术教育与现实生活的融合》 | 重庆市渝高中学 | 付旭 | ||
| 沙坪坝区 | 小学艺术课程校本开发的实践研究 | 儿童艺术学校 | 张熙 | 张娟 | |
| 云阳县 | 西部农村中小学艺术教育的现状与思考——以重庆市XX县为例 | 云阳县教育委员会 | 余定平 | 向春蓉 | |
| 长寿区 | “长寿文化艺术课程”研发初探 | 实验一小 | 樊力 | 李刚 | 勾小容 |
| 垫江县 | 农村小学艺术教育初探 | 垫江县箐口小学校 | 胡 波 | ||
| 铜梁区 | 《“点”“面”结合共育艺术之花》 | 重庆市铜梁区龙都小学 | 陈世兵 | 祝丽春 | |
| 铜梁区 | 《加强校园文化建设 凸现学校美育特色》 | 重庆市铜梁区土桥镇旧市坝小学 | 龚劲 | 龙建 | |
| 璧山区 | 《世界那么美，我们去看看》 | 璧山区正则中学校 | 张华丽 | ||
| 铜梁区 | 《浅谈农村中小学艺术教育的现状及对策》 | 重庆市铜梁区大庙小学 | 胡静 | ||
| 城口县 | 改进美育教学策略，提高学生的审美和人文素养 | 城口县坪坝镇中心小学 | 谢延超 | ||
| 城口县 | 让美在孩子们的心灵绽放 | 城口县实验小学 | 朱小莲 | 唐华清 | |
| 巫山县 | 半日辅助活动有效运行机制的建立与实践研究 | 朝云小学 | 欧云霞 | 曾春燕 | 王家梅、刘让国、张兴明 |
| 黔江区 | 优化农村中学艺术教育 促进学生内涵发展 | 黔江区官渡中学校 | 张忠军 | ||
| 城口县 | 会诊城口当前的美育教育 | 北屏乡中心小学 | 张杨权 | 张良红 | |
| 垫江县 | 农村艺术教育的现状及对策 | 垫江县鹤游小学校 | 王显琼 | 洪笃云 | |
| 铜梁区 | 《艺术教育薪火相传 百年名校魅力彰显》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 何代国 | 侯有华 | 唐芸、罗辉、曹小丽 |
| 开县 | 《艺术教育：校园文化的神圣使命》 | 开县汉丰第三中心小学 | 黎 竞 | 范成毅 | |
| 垫江县 | 农村小学生课外艺术活动状况及对策究 | 垫江县鹤游小学校 | 郭龙 | ||
| 涪陵区 | 《推进特殊教育艺体教学改革 促进残障儿童身心健康发展》 | 涪陵区特殊教育学校 | 雷兆勇 | ||
| 城口县 | 小学语文教学中 如何培养学生的审美及人文素养 | 明通小学 | 王怀茂 | ||
| 巴南区 | 《改进美育，提高学生审美和人文素养》——美育是德育灵魂的落脚点 | 重庆市巴南区花溪中学校 | 张廷燕 | ||
| 城口县 | 小学审美教学之古诗文中的美 | 城口县实验小学 | 滕芳 | ||
| 璧山区 | 《古诗朗读中的美育渗透》 | 璧山区正则中学校 | 甘遐书 | ||
| 城口县 | 浅谈城口县美育教学发展现状 | 城口县实验小学 | 陈青山 | ||
| 长寿区 | 农村小学艺术教育现状调查及对策研究 | 长寿区云台镇中心校 | 张毓玲 | ||
| 石柱县 | 农村中小学艺术教育面临新一轮挑战 | 石柱县冷水小学 | 张群明 | ||
| 三等奖（120个） | |||||
| 南川区 | 音乐课堂中普及合唱教学的实践研究 | 重庆市南川区隆化第五小学 | 董静萍 | 蒋小梅 | |
| 九龙坡区 | 《讲台、舞台》 | 九龙坡区谢家湾小学 | 刘思进 | ||
| 开县 | 《“分享式”小学音乐唱歌教学的初探》 | 开县汉丰第七中心小学 | 谭 敏 | ||
| 九龙坡区 | 《如何在音乐课堂中实施美育》 | 九龙坡区高新实验一小 | 杨鸿芳 | ||
| 大渡口区 | 《小学音乐课堂常规的培养》 | 大渡口区公民小学 | 曾子芮 | ||
| 璧山区 | 《改进美育教育，提高学生的审美和人文素养》 | 璧山区青杠实验小学校 | 陈玲 | ||
| 铜梁区 | 《在美的氤氲中让音乐课堂活起来》 | 重庆市铜梁区龙都小学 | 宗念 | ||
| 开县 | 《浅谈音乐教学之“三让”》 | 开县云枫初级中学 | 邹莉莉 | ||
| 綦江区 | 《与孩子们一起歌唱是很光荣的事业》 | 綦江区杨地湾学校 | 杜成林 | ||
| 璧山区 | 《艺术特色学校报告之舞蹈特色》 | 璧山区璧泉小学校 | 曾维淑 | ||
| 奉节县 | 民乐声声满校园，风景靓丽冶情操 | 奉节县白帝小学 | 朱珠 | ||
| 潼南区 | 给孩子一双慧眼 | 重庆市潼南区卧佛镇小学校 | 曾雪莲 | ||
| 万州区 | 透视音乐教学现状 探索中学音乐教学 | 万州第二中 | 胡耀华 | ||
| 南岸区 | 关注教学行为，启迪音乐智慧 | 重庆市南岸区珊瑚实验小学校 | 谢彬艺 | ||
| 北部新区 | 刍议如何进行小学生形体课教学 | 重庆北部新区花朝小学校 | 何孟芯 | ||
| 渝北区 | 小学音乐教学三步曲 促进高效课堂 | 重庆市渝北区金港国际实验小学校 | 朱晓娜 | ||
| 万州区 | 小学声乐教学的研究 | 红光小学 | 熊俊 | ||
| 石柱县 | 浅谈实现初中音乐脱盲的必要性和途径 | 石柱县思源实验学校 | 阮莉 | ||
| 长寿区 | “梦之舟”合唱团追梦之旅 | 长寿区第一实验小学校 | 程宁波 | ||
| 开县 | 《情动音启 声情交融》 | 开县云枫初级中学 | 李 艺 | ||
| 九龙坡区 | 《静心聆听心灵的歌声》 | 重庆市人和中学 | 任璐 | ||
| 南岸区 | 葫芦丝吹响美丽校园 | 重庆市南岸区川益小学校 | 夏丽 | ||
| 石柱县 | 浅谈我县中小学音乐教育中突出问题及解决对策 | 石柱县万朝小学 | 谭燕 | 马培彦 | |
| 川外附中 | 浅谈表情艺术 | 川外附中 | 颜琇杨 | ||
| 渝中区 | 留住音乐的味道 | 重庆市渝中区解放小学校 | 高涛 | ||
| 铜梁区 | 《小型器乐在音乐教育中的传承与创新》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 徐治飞 | 冯洁 | |
| 九龙坡区 | 《在音乐课堂中引导学生阅读并坚持“品质课堂六元素》 | 重庆市田坝中学 | 张睿 | ||
| 重庆八中 | “以音乐审美为核心”—音乐新课标概念解读 | 重庆八中 | 杨阳 | 曹旭康 | |
| 巴南区 | 谈谈让学生在儿歌配画欣赏与创造中快乐学习成长 | 重庆市巴南区龙洲湾小学校 | 吴贵兰 | ||
| 潼南区 | 浅谈歌唱与共鸣 | 重庆市潼南中学校 | 张莉 | ||
| 九龙坡区 | 《从奥尔夫教学法中探讨中学音乐生本课堂的教学艺术》 | 九龙坡区教师进修学院 | 唐智 | ||
| 南川区 | 找准音乐课堂教学途径 | 重庆市南川区隆化一小 | 程在君 | ||
| 石柱县 | 《土家锣鼓》彰显校本课程特色 | 石柱县悦崃中学校 | 马兴泽 | ||
| 江津区 | 如何让音乐课堂走进一年级孩子心灵世界 | 重庆市江津区双福小学校 | 黄涛 | ||
| 万州区 | 培养学生音乐创新思维能力的新途径 | 红光小学 | 李春华 | ||
| 奉节县 | 构建家校桥梁 创建特色学校 | 奉节县白帝小学 | 李美明 | ||
| 南开中学 | “掀起你的盖头来”——让中学音乐课引领学生走进京剧艺术 | 重庆市南开(融侨）中学校 | 于子超 | ||
| 云阳县 | 展开想像的翅膀，感受音乐的魅力 | 云阳县民德小学 | 叶燕 | ||
| 川外附中 | 上帝打开的另一扇门 | 川外附中 | 文利容 | ||
| 奉节县 | 音乐教学的魅力 | 奉节县天池小学 | 谢小容 | ||
| 云阳县 | 试论小学美术课堂中学生语言能力的培养 | 云阳县民德小学 | 张凌云 | ||
| 綦江区 | 村小教师如何上好美术课 | 綦江区通惠小学 | 刘莉 | ||
| 潼南区 | 幼儿园美术教育活动开展现状调查与分析 | 重庆市潼南区江北幼儿园 | 唐有莲 | ||
| 武隆县 | 农村美术教学应冲出教室的“包围” | 武隆县巷口镇广杨小学 | 宾小红 | ||
| 奉节县 | 让创造性在美术教育中开花 | 奉节县奇峰小学 | 骆艺 | ||
| 重庆八中 | 浅谈墙绘教学在中学美术课堂中的可行性 | 重庆八中 | 曾庆颖 | ||
| 永川区 | 谈对少儿国画教学的认识与思考 | 永川区南大街小学 | 周 荣 | ||
| 璧山区 | 《重庆农村小学美术教育发展的现状与对策研究》 | 璧山区云平小学校 | 张月月 | ||
| 巫溪县 | 给孩子一个自由涂抹的天空 | 巫溪县凤凰镇中心小学校 | 胡奎 | ||
| 巴蜀小学 | “参与式教学”在常规美术课堂中的实践与研究——《帕特农神庙》案例分析 | 重庆市巴蜀小学校 | 张治懿 | ||
| 丰都县 | 小学生美术学习素质评价初探 | 丰都县第一小学校 | 李义雄 | ||
| 万盛经开区 | 开展剪纸特色艺术教学 促进学校美术课程建设 | 万盛经开区南桐小学 | 陈睿 | ||
| 石柱县 | 建筑与美术——例谈美术欣赏课的二次开发 | 石柱县第一初级中学 | 陈玲利 | ||
| 黔江区 | 浅谈美术课堂教学中的人文思想渗透 | 黔江区民族小学校 | 伍美荣 | ||
| 万盛经开区 | 构建高段校本课程 提升美术卓越课堂——以电脑绘画为例的探索 | 中盛小学 | 邱明科 | ||
| 垫江县 | 美术欣赏课的弊端及对策 | 垫江县第八中学 | 古朝刚 | 孙朝英 | |
| 武隆县 | 浅谈中国画写生中形象的转换与意蕴的生成 | 武隆县武隆中学 | 张镰 | ||
| 黔江区 | 浅谈如何将苗族工艺美术融入中学美术课堂 | 重庆市黔江区职教中心 | 刘媛 | ||
| 璧山区 | 《开展美术选修课建设，全面提高学生的审美和人文素养》 | 璧山区璧山中学校 | 张安学 | ||
| 巴南区 | 让孩子成为课堂的主体 | 重庆市巴南区石龙镇花石小学校 | 舒琼 | ||
| 开县 | 《新课改下中学美术教学实践模式探析》 | 开县云枫初级中学 | 彭 静 | ||
| 永川区 | 农村教学点如何“改进美育教学，提高学生的审美和人文素养”之我见 | 永川区三教小学 | 胡治新 | 邓晓娟 | |
| 璧山区 | 《浅谈如何激发小学生学习书法的兴趣》 | 璧山区青杠实验小学校 | 陈志伟 | ||
| 奉节县 | 开展艺术特长培养，促进学生发展 | 奉节县朱衣二小 | 黄廷平 | ||
| 北部新区 | 小学生美术作业多样化探究 | 重庆北部新区花朝小学校 | 张巧艳 | ||
| 沙坪坝区 | 课程与文化让美术教育驭风而飞 | 大学城第一小学 | 熊飞跃 | 罗茜 | |
| 南川区 | 农村小学没有教学现状及思考 | 重庆市南川区大观镇中心校 | 姚杰 | ||
| 潼南区 | 小学美术教学理念与实践探索 | 重庆市潼南区卧佛镇小学校 | 曹浩 | ||
| 云阳县 | 《剪纸教学与学生能力培养之我见》 | 云阳县龙角小学 | 陈德祥 | ||
| 永川区 | 浅谈“书法艺术特色学校的建设 | 永川区黄瓜山小学 | 王和兰 | ||
| 永川区 | 当前小学生书法学习兴趣培养策略的现状与思考 | 永川汇龙小学 | 皮如玲 | ||
| 武隆县 | 对中小学书法教育的几点思考 | 武隆县江口镇中心校 | 陈雪峰 | ||
| 忠县 | 以“丑”为美---论高中美术服装设计画的夸张与变形 | 三汇中学 | 汪巧蓉 | ||
| 万盛经开区 | 《浅议高效课堂的有效教学途径》 | 重庆市万盛经开区万盛小学 | 梁明琪 | ||
| 潼南区 | 农村小学美术校本课程开发初探 | 潼南区田家镇龙项小学校 | 陈小燕 | ||
| 大渡口区 | 《在小学美术国画教学中渗透信息技术》 | 大渡口育才小学 | 李林洋 | ||
| 重庆一中 | “弹簧课”——谈初中美术教学中的能力迁移 | 重庆市第一中学校 | 王 洋 | ||
| 武隆县 | 从旁观者到参与者 | 武隆县鸭江镇中心校 | 文德蓉 | ||
| 九龙坡区 | 《浅谈美术课中个性的培养》 | 九龙坡区西彭一小 | 钟文卿 | ||
| 荣昌区 | 让孩子走进美术创意课堂 | 荣昌区玉屏实验小学 | 杨佳 | ||
| 北部新区 | 理想中的课堂 | 重庆北部新区白马小学校 | 黎 丽 | ||
| 奉节县 | 让想象力与创造力在美术课堂中遨游吧 | 奉节县双潭小学 | 黄雪莲 | ||
| 石柱县 | 以素质教育为抓手，培养学生的美学素养 | 石柱县大冲小学 | 冉晓珊 | ||
| 忠县 | 浅谈学生选择美术作为高考捷径 | 拔山中学 | 王世冲 | ||
| 长寿区 | 小学书法教学之我见 | 长寿区葛兰镇中心校一分部 | 张洪英 | ||
| 万州区 | 电影与小学美术的完美结合 | 分水小学 | 冉宏宇 | ||
| 合川区 | 《美术教材与地方资源融合为校本教材的探究》 | 合川区太和镇中心完全小学 | 彭江涛 | 陈小容 | |
| 江北区 | 浅谈小学美术课中想象力的培养 | 重庆市江北区华新实验小学校 | 阮莎莎 | ||
| 丰都县 | 谈美术教学中审美能力的培养 | 丰都县实验小学校 | 付春霞 | ||
| 长寿区 | 真抓实干，尽心打造“书香墨香“—书法课程构建管理 | 长寿区葛兰镇中心校一分部 | 朱德香 | ||
| 荣昌区 | 让孩子可以成为梦想成为的人 | 荣昌区河包镇中心小学 | 毛世伟 | ||
| 合川区 | 《浅谈美育教育与校园文化建设》 | 合川区南滨路小学 | 谢林伶 | 马军华 | |
| 垫江县 | 如何以艺术教育来推动素质教育发展 | 垫江县澄溪小学校 | 吴正勇 | ||
| 云阳县 | 《新课程下的写字教学探索》 | 云阳县云硐初级中学 | 袁慎武 | 彭昊 | |
| 巴南区 | 浅谈农村小学艺术教育师资队伍建设现状及对策 | 重庆市巴南区接龙镇中心小学校 | 包代平 | 李成建 | |
| 垫江县 | 浅析艺术教育对中小学生的重要性 | 垫江县第九中学校 | 谭艳琳 | ||
| 万盛经开区 | 农村初中学生课外艺术活动开展的现状、原因及措施 | 重庆市105中学 | 张玉平 | ||
| 万州区 | 农村小学兼职艺术教师队伍建设势在必行 | 白土中心小学 | 吴海涛 | ||
| 璧山区 | 《浅谈语文教学中的美育问题》 | 璧山区正则中学校 | 吴玲 | ||
| 武隆县 | 浅谈农村小学艺术教育存在的问题及对策 | 武隆县土地乡中心校 | 曹玲 | ||
| 武隆县 | 我校艺术教育现状和规划 | 武隆县赵家乡中心校 | 张群 | ||
| 南岸区 | 点点进步 成就幸福——社团活动建设初探 | 重庆市南岸区大佛段小学校 | 徐真 | ||
| 涪陵区 | 《农村特色学校建设与艺术教育的实践探索》 | 涪陵区龙桥酒店中学 | 龚玉和 | ||
| 彭水县 | 农村小学艺术教育现状的调查与思考 | 彭水苗族土家族自治县第一小学 | 何怡 | ||
| 永川区 | 给学生营造一个轻松的艺术氛围 | 永川区南大街小学 | 张德兰 | ||
| 永川区 | 美在乡村 | 永川区玉峰小学 | 胡治国 | ||
| 巫溪县 | 放飞多彩梦想 全面健康发展 | 巫溪县上磺镇中心小学 | 夏淑琴 | 卢燕 | |
| 荣昌区 | 浅谈中学艺术教育的探索与实践 | 重庆市荣昌永荣中学校 | 钟永彬 | 刘宁 | |
| 铜梁区 | 《以艺术教育为载体 促进学校内涵发展》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 侯有华 | ||
| 长寿区 | 语文，大写的艺术-----浅谈语文教学中艺术教育的渗透 | 葛兰镇中心校一分部 | 陈廷英 | ||
| 璧山区 | 《改进美育教学，提高学生审美和人文素养》 | 璧山区马坊初级中学校 | 荣华 | ||
| 奉节县 | 文化立校 | 奉节县安坪小学 | 吴柏洲 | ||
| 永川区 | 强化学校艺术教育 着力打造特色学校 | 永川区汇龙小学 | 魏星 | ||
| 城口县 | 当前农村中小学音体美学科存在的问题与对策之我见 | 城口县高观镇初级中学 | 沈祖清 | ||
| 武隆县 | 如何培养农村小学生课前预习习惯 | 武隆县浩口乡中心校 | 谭姣 | ||
| 巴南区 | 学校社团活动是农村儿童学习艺术的乐园 | 重庆市巴南区木洞镇中心小学校 | 徐勤 | ||
| 云阳县 | 跆拳道文化对学校艺术教育的影响 | 云阳县凤鸣镇 院庄小学 | 付丽 | 蒲国平 | |
| 江津区 | 不要强迫一条鱼也会爬树 | 重庆市江津区双福小学校 | 夏玉玉 | ||
| 丰都县 | 《汉字美的规律与表现》 | 丰都县丰都中学校 | 付万福 | ||
| 荣昌区 | 调整课外活动促进小学生健康快乐成长 | 荣昌区黄坪完小 | 吕林冲 | ||
| 乙类 | |||||
| 一等奖（4个） | |||||
| 渝北区 | 上课不再喊“累” | 重庆市渝北区教师进修学校 | 刘启平 | ||
| 长寿区 | 小学音乐课堂观察力研究与教学应用 | 长寿区教委 | 陈建容 | ||
| 江北区 | 给孩子的人生奠定一抹亮丽的底色—用民乐学习引领孩子成长的思考与实践 | 重庆市江北区喜乐溪小学校 | 刘蓉 | ||
| 大渡口区 | 《民间剪纸艺术的传承与“儿童化”实践策略研究》 | 大渡口教师进修学校 | 刘应奎 | 刘 农 | |
| 二等奖（8个） | |||||
| 綦江区 | 《中学合唱教学对学生艺术素养的培育》 | 綦江区教科所 | 蒲枭 | ||
| 长寿区 | 浅谈小学音乐课堂的教材与教学 | 长寿区教委 | 陈建容 | ||
| 铜梁区 | 《网络环境下的音乐教学的探究》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 陈月 | ||
| 九龙坡区 | 《把握音乐课程对小学生的以美育人作用》 | 九龙坡区教师进修学院 | 袁丽钦 | ||
| 铜梁区 | 《信息技术与小学美术教学整合的研究》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 刘强 | ||
| 巫溪县 | 浅谈儿童绘画教学中想象力和创造力的培养 | 珠海实验小学 | 刘星 | ||
| 黔江区 | 在农村小学中运用“班班通”积累美术视觉形象 | 黔江区新华小学校 | 郑祖国 | 谭艳玲 | |
| 武隆县 | 象棋教学 喜开课辅洞天一景—棋类课辅学生学情调研报告 | 武隆县实验小学 | 廖长胜 | 李庆容 | |
| 三等奖（8个） | |||||
| 沙坪坝区 | 浅谈提高小学音乐教师能力的主要途径 | 儿童艺术学校 | 杨晓峰 | ||
| 铜梁区 | 《应用信息技术培养学生音乐创新能力》 | 重庆市铜梁区第一实验小学 | 陆涛 | 张澜川 | |
| 巴南区 | 浅析中学音乐在多元音乐文化背景下的教育 | 重庆市清华中学校 | 周丽娟 | ||
| 长寿区 | 音乐欣赏教学之do re mi | 长寿区桃源小学 | 黄珊 | ||
| 渝北区 | 农村中学音乐欣赏课的几点心得 | 重庆市华蓥中学校 | 李蕊君 | ||
| 綦江区 | 《利用信息技术手段优化音乐教学效果的探索》 | 綦江区九龙小学 | 杨眉 | ||
| 武隆县 | 浅谈美术字体的教学策略 | 武隆县实验中学 | 胡明 | 吴兰秋 | |
| 北碚区 | 有效性与激励性在教学中的价值体现 | 重庆市第二十三中学 | 范炜 | ||
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