重庆市学校艺术教育协会简报

发布时间:2020-11-20 12:46

重庆市学校艺术教育协会简报


重庆市学校艺术教育协会秘书处      二〇二〇年十一月十一日




认真学习   砥砺前行

——重庆市学校艺术教育协会召开2021年活动项目

规划暨2020年第二次理事长联席会议



      为适应国家有关学校美育、艺术教育新要求,努力做好2021年协会工作,有效规划和实施协会有关学校艺术教育活动,经协会秘书处认真筹备,“2021年协会活动项目论证会暨2020年协会第二次理事长联席会议”于2020年11月7日,在西南大学音乐学院会议室圆满召开。协会常务副理事长肖钢主持会议,协会理事长郑茂平、副理事长兼法定代表人颜聪、副理事长兼秘书长熊明以及全体副理事长参加会议,部分艺协专委会会长和艺协聘请的专家委员专家也应邀参加会议。


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一、认真学习,提高认识。

      会议组织学习了《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》)。协会理事长、西南大学音乐学院院长郑茂平和艺协聘请的专家委员会专家、市教科院研究员李常明以及协会副理事长、四川外国语大学附属外国语学校副校长肖艳三位同志作了主题发言。

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      郑茂平认为,《意见》由中共中央办公厅、国务院办公厅各部门发文体现了国家对学校美育的高度重视,协会应义不容辞地承担贯彻执行《意见》的任务,要很好地理解《意见》的理念、核心内容、核心概念,深入地领会《意见》所体现的中国文化、中国风格、文化自信的理念。他从理论角度阐述了其对美育内涵、美育重要性的认识和美育的核心内容是审美素养的基本观点,倡导协会要认真学习《意见》,从思想认识的高度和实践层面上以不计报酬、公益性的姿态去贯彻落实《意见》。针对现阶段我市学校美育工作依然重视不够的现状,他提出协会要充分发挥引导、引领、推动、促进和提高学校艺术教育质量的作用,把《意见》精神落实到艺协开展的各项艺术活动中去;协会组织或主办各项艺术活动时一定要体现以审美为核心,以学生的审美素养发展为目的;要营造学习、讨论《意见》的文化氛围,让大家多思考,多交流,共同探索学校美育的新经验、新方法,不断提升学校艺术教育和美育的质量;高校一定积极支持协会围绕贯彻《意见》开展一系列活动,发挥高校专家人才的优势,凝聚全市各中小学艺术教育的力量,利用协会这个专业平台,做到“有为有位” 。

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      李常明谈了三点认识。第一,政策层面。《意见》的出台,是过去政策的一个延续,在不同时期我国政府、教育部都颁发了有关学校艺术教育、学校美育的各项法规、政策。但这次的《意见》由“中办”、“国办”联合发文,可见力度更大,特别是非常明确的要求将美育列入高考相关内容,足以表明国家对学校美育的战略规划。市政府、市教委也曾多次下发了改进和提高学校艺术教育工作的相关文件,为积极推进美育做了不懈努力。第二,行动方面。在市教委领导下,我市各区县、各类学校也都认真贯彻国家政策,并积极行动,全市申报评审建立了十个美育实验区县和100余所美育实验学校,在市科委还有重点课题立项开展学校美育研究;去年市教委委托市评估院对我市区县学校美育工作进行了专项督导抽查,表明实验区县和实验学校都非常重视美育与各学科的融合,注重美育与本土资源结合,但不同区域、不同学校的美育质量仍然存在差异,发展也不够平衡。第三,几点建议。一是在学校美育中,艺术学科要发挥引领作用,要改变单纯艺术技能学习的偏颇,要将艺术技能和审美二者并重、二者兼顾;二是在学校艺术教育中,要引导跨学科的艺术、跨学科的审美教育;三所有学科都要挖掘课堂美、课程美,都要重视美育,各学科要形成合力来实施美育。学校的美育工和艺术教育要特别重视审美的教育,要对中小学生进行各方面的美的引导,要将传统艺术与现代艺术合理综合,所有学科的课堂教学都要实现审美教育。教师要追求教态美,服装美,变化美,课题教学的留白美,教学机智美,教学创造美,教学结构美等等美的核心要素。

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      肖艳从美育是什么、美育做什么、美育怎么做三个维度发表了自己的观点。她感慨地说,这次《意见》的颁发真是振奋人心,催人奋进,振奋的同时也倍感压力。她认为中小学的美育不仅仅是音乐和美术学科的任务,而是中小学生德智体美劳全面、综合发展的硬任务。提高中小学生的审美素质、落实中小学艺术教育的审美功能,这是我们学校必须要坚持的方向,要特别重视美育的师资队伍建设,首先要提高教师的美育素养。同时,团体活动,社团活动也要高度重视学生审美素养的培养。

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      与会其他副理事长们也纷纷发言表达自己的认识和想法。大足区教育工委副书记郭联胜认为,《意见》颁发对学校美育工作是一个极大地促进,协会应不失时机地为贯彻《意见》精神开展有关工作,要与市文联、各专委会合作,大力普及有质量的学校美育。要发现和培育美育人才,充分利用协会的各类艺术专家资源,助推艺术进校园,要走进基层、走进学校,使区县学校艺术节的质量和规模得到更好地提高,还可以开展“艺术扶贫”,带动远郊区县学校美育、艺术教育深入开展。

艺协聘请的专家委员会副主任委员、西南大学美育研究院院长、教育学部教授赵伶俐也作了题为“中华美育的新时代风范”的书面交流。

二、总结工作,完善机制。

      会议报告了艺协换届以来的主要工作情况。一是协调落实协会秘书处日常办公地点的进展情况;二是招聘张泽梅为艺协秘书处办公室主任并专职驻会的相关情况;三是明确常务副理事长肖钢、副理事长兼秘书长熊明、副理事长谢钢及协会秘书处常务副秘书长潘光玲为艺协兼职驻会人员并按有关规定予以工作保障的相关情况;四是落实艺协法人代表更换工作的进展情况;五是按照市民政局有关“消费扶贫”的文件要求,筹备开展助力我市“脱贫攻坚”工作的情况;六是艺协日常办公及其相关保障、文印及信息发布、财务管理流程相关情况等;七是收集、梳理艺协2021年有关学校艺术教育活动项目的情况。

会议审议了艺协内部管理制度。一是明确了可以重新发文沿用的艺协第一届相关管理制度;二是通过了新制定的艺协“会议制度”,明确实施“会员代表大会”、“年会”、“常务理事会和理事会”、“理事长联席会议”、“驻会理事长办公会议”、“驻会理事长每周例会”、“艺协秘书处秘书长联席会议”等制度。这些制度是协会工作规范化、制度化、公开化的必要保障。

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三、求真务实,规划论证。

      会议重点对艺协2021年活动项目规划进行了充分论证。与会的夏光富、傅舟、吴小兰、付念屏、邱孝述、冯红梅、朱永伦等副理事长和专委会会长、专家,针对以上活动项目发表了看法和意见。大家认为,协会开展活动是协会生命力、凝聚力的体现,这些活动都具有价值性、专业性、连续性和示范性。协会应该充满自信,扎扎实实地抓好有代表性的几项活动,形成品牌效应。有的同志提出,应很好地开展具有研究生学历的中小学艺术师资培训,这是一支宝贵的中小学美育教师资源,应让他们很好地发挥一线美育教师“种子”的作用,使他们能站在学校美育前沿视野更开阔,专业研修更有成效。有的同志表示,协会的确应该探索创办自己的刊物《美育研究》或《艺术教育研究》,这是一个创新事物,也是一个“教学”和“研究”的很好平台,同时还可以展示、交流学校美育的经验与成果,也可以提供美育教师更多的学习资源。

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      会议强调,在项目规划的指导思想上,要坚持紧扣新时代学校美育的新要求,围绕协会《章程》确定的工作范围,遵循协会《发展规划纲要(2020-2024)》的引导,结合艺协新阶段独立自主运行的实际进行。在项目规划的原则上,要坚持“量力而行,打好基础;突出重点,打造品牌;发挥优势,求实创新”,从实际出发,使项目有利于协会优势和集聚的专家优势的彰显,着力形成相对稳定、周期性、支撑性的项目活动,通过凸显同质异构的特点,寻求优势发挥的机遇和途径。在项目的实施上,要坚持注重非营利性、规范性、实效性,把握好新时代美育新要求、教育特点、社会热点;要以项目负责制为主要方式实施项目,注意疫情状况下活动的协调统筹。

会议以活动类(如大学生才艺大赛、管乐艺术展示)、培训类(如艺协会员美育专题培训、艺术教师专项技能提升培训)、拓展类(如研制并发布艺协专家网络讲授平台、会员网络交流平台、召开协会年会等)分组对各项目规划进行了专家评审论证。会议决定,部分请假未参与现场评审的专家,会后以飞行评审方式完成项目评审。

艺协理事长郑茂平做了会议总结讲话,强调协会工作一定要考虑可持续性,协会全体会员要有共同的价值认同;要树立信心,在市教委的领导下,在协会优秀的专家人才合作下,梳理、分析、整合、运用各种资源,加强与上级部门和相关机构的联系与沟通,向社会和相关媒体宣传展示协会专家资源,提高专家的专业影响力;协会工作要注重发挥引领作用,要有研究、有课题、有项目、有活动、有成果,以此提高协会对我市学校艺术、美育的示范、指导作用水平,助推我市学校美育、艺术教育向更高水平发展。

      本次会议主题鲜明,内容丰富,紧跟时代,联系实际,发言充分,集思广益,为今后协会工作奠定了良好的基础。应出席会议的协会副理事长以上负责人除个别同志因公请假外,均全部到会,这也体现了协会负责人担当、履职的工作态度和工作风范。协会将团结广大理事和会员,面对学校艺术教育的新时代、新要求,努力作出新的贡献。

 

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